A12MJ2011AD
Sécheresse amazonienne
mardi 30 août 2011
COURS DU 30.08.11
PO: raconter ce qu'on a fait aujourd'hui (emploi du passé composé);
Livre p. 65: Les mots de la quantité + ex. 3; Quelqu'un - personne; quelque chose - rien + ex. 4;
PO: exercices oraux (qauntité; ne... personne; ne rien);
Livre p. 67: exercice 3 (CO).
Sur demande de Luciana: UN GRAND BIENVENU À TOUT LE MONDE!
jeudi 25 août 2011
COURS DU 25.08.11
Exercices de correction phonétique: VOUS et JE verbes réguliers (questions/réponses); consonnes finales et la liaison;
Rappel du dernier cours;
Livre p. 66: Dialogues 1 et 2: vocabulaire + jeu de rôles (correction phonétique);
Livre p. 65: L'impératif + exs. 1,2.
Bienvenue à Renato et Maysa!
Suggestion d'exercices du cahier: p. 54 exs. 8, 9, 10.
Notions de phonétique du français
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mardi 23 août 2011
COURS DU 23.08.11
Écoute et lecture de dialogues (correction phonétique);
Livre p. 63: Les activités de la journée (verbes);
Livre p. 64: Les verbes pronominaux;
PO: Quel est votre jour de la semaine préféré?
Livre p. 64: exercice 3.
Suggestion d'exercices du cahier: p. 51 ex.1; p. 52 ex. 2; p.53 exs. de 1 à 5.
jeudi 18 août 2011
COURS DU 18.08.11
Phrases utiles en salle de classe;
Exercices de correction phonétique: écoute et lecture des dialogues du A11;
Raconter sa journée (emploi du passé composé);
Livre p. 62: Quelle journée! Lecture silencieuse (vérification du vocabulaire) + lecture à haute voix (correction phonétique).
Virelangue: TOUT CHASSEUR SACHANT CHASSER, DOIT SAVOIR CHASSER SANS SON CHIEN.
Raconter sa journée ou son week end
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Phrases utilises en classe
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mardi 16 août 2011
COURS DU 16.08.11
Présentation des élèves, du prof, du blog, etc;
Demander aux élèves ce qu'ils aimeraient revoir.
Exercices de correction phonétique
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